Vítejte!
Blog už toho pamatuje dost - víc než já. Jsem ráda, že jste sem zavítali. A ještě radši, pokud se sem vracíte. :)
Mozaika ze života a myšlenek začínající učitelky, která se někdy (zbytečně) bojí, hloubá nad budoucností, dělá trapasy, sleduje a hraje tenis, pokouší se o vaření, přivydělává si, čte, plánuje, ráda hraje deskové hry, ale věčně nemá s kým, žije s poněkud potrhlou rodinkou a hlavně o tom všem píše. :-)
Článek Comenia Script
Komentáře k článku: Comenia Script
markisha®blbne.cz: Víceméně podobný, písmo hlavně čitelné a státní matury horkou jehlou fuj.
koktejlka: Ahoj! Jsem ráda, že jsi zpět. 
Ohledně narozenin můžu jen říct, že už se tedy hrozně těším, až mi bude patnáct, vážně. 
Osobně mi Comenia Script přijde jako hloupost. Mám za to, že je lepší, když je psací a tiskací písmo a když je viditelně rozlišitelné. Přináší to spoustu výhod - jako například možnost psát čistě hůlkovým písmem (do formůlářů a podobně) nebo už jen měnění stylu písma na místech, která chci odlišit - zvýraznit nebo naopak. Zkrátka možnost výběru mezi psacím a tiskacím - a jeho smysluplnost.
Myslím, že když se prvňáčci naučí to psací písmo, to staré, "normální", co jsme se učili i my, tak - stejně jako ty, já a spousta dalších lidí, co znám - si z něho vytvoří něco, co pro ně bude stravitelnější. Styl, kterým se jim bude psát lépe, rychleji a taky se jim snad bude víc líbit - zároveň ale bude stále v některých rysech alespoň trochu připomínat to základní písmo, začátek, z něhož vycházeli - a i kdyby ne - budou muset vynaložit jisté úsilí na to, aby mohli psát "po svém". S tím podle mě souvisí to "umělecké cítění" - vážně myslím, že to není hloupost. Měnit tvar písma, aby vyhovoval nejen mé ruce, ale i očím, to vyžaduje jisté "umělecké cítění". A vezmi si, (že stejně jako u nás) ta změna bude probíhat denně, s každou popsanou stránkou sešitu. Neustálý vývoj, který spěje k efektivnímu, ale zároveň na pohled pěknému knečnému výsledku. Doopravdy mslíš, že to na kreativitu a jistý umělecký rozvoj nemá žádný vliv?
Když se začnou učit tuhle podstatně zjednodušenou verzi, začne to být dle mého mnohem víc uniformní. Postupně se budou vymazávat rozdíly mezi psacím a tiskacím písmem, dopisy našich babiček už naše děti nepřečtou, protože jim bude připadat, že jsou psané přinejmenším arabsky. Navíc to písmo rozhodně nemůže být rychlejší, naopak navazování písmen přece zrychluje psaní. Kvůli tomu nemůžu souhlasit s tvojí připomínkou kuličkových počitadel - výměnou za kalkulačky jsme získali čas - urychlili jsme jí výpočty a zjednodušili práci. To Comenia podle mého nedělá. Neurychluje psaní a zjednodušuje jen kudrlinky, které s věkem dětí stejně postupně mizí - navíc ale mezi písmena vkládá mezery; troufám si tvrdit, že ty budou malým dětem dělat problémy. Mezery mezi písmeny a mezery mezi slovy. A také rozdíl mezi velkým a malým písmenem - kromě toho, že bude snazší při například diktátu zaměnit malé písmeno s velkým a potom tvrdit, že to je jen špatně napsané, budou možná (možná!, tady už se pouštím do odhadů (ačkoliv to už možná dělám delší dobu)) děti i částečně velká a malá písmena ignorovat. Tím se může zhoršit gramtická správnost a vůbec nutkání pro něco takového. A mimochodem, pokud se nepletu - pro pochopení počtů se kuličková počitadla ve školkách a prvních třídách používají dodnes.
Koukám, že jsem se nějak rozohnila. Asi vůbec nemám pravomoc tu takhle rozumovat... omlouvám se všem přítomným. Jen jsem chtěla říct, co si o tom myslím. Ohledně maturit nejspíš sdílím tvůj názor.
Děkuji za váš veřejný prostor.
boudicca: Jsem z opačné strany barikády, kaligrafii já mám velice ráda. Kudrlinky, zdobení, dodnes nedám z ruky své bombičkové pero s luxusní špicí, která píše prakticky sama Což ovšem nemění nic moc na tom, že moje písmo až tak čitelné není, protože je to naopak samá klička smyčka v rychlosti načmáraná, abych stíhala zápisy 
Ovšem s Comenia Script souhlasím. I když si myslím, že naše školství na něco tak radikálního připravené není. Znamenalo by to totiž změnit celý systém z "udělej to přesně tak a opovaž se jinak, to je špatně" na "udělej to tak, jak se ti to líbí, i když to mají ostatní jinak, tvoje volba je správná - stejně jako jejich"...
A jsem proti státní maturitě! Čeká mě to sice "až" za dva roky, ale děsím se té naprosté nepřipravenosti už teď...
marinka: Pokud jde o ty maturity, tak bych na ně studentíky taky připravovala od prváku a ty, co už jsou dál bych nechala odmaturovat po staru. A k tomu písmu. No, za pár let už možná nebude tužka(pero, propiska,..) a papír, ale jak píšeš, 10 úprstů a klávesnice. Ale třeba se o krasopise a psaní na papír bude učit v dějepise
.
hugo: Mě se to nové písmo vůbec nelíbí. Jsem disgrafik a přesto můžu prohlásit že píšu perem a čitelně. Naopak mi dělá potíže psát tiskace, nevím proč by se měly moje děti učit psát nějaké uniformní písmenka ve kterých není moc možností na vlastní styl rukopisu. Tiskací je prostě tiskací, jistě, uznávám že během pár let se zřejmě už nebude psát na papír 
a možná by bylo lepší učit děti psát na PC, ale rukopis by měl zůstat rukopisem ve stávajícím písmu
tomáš fuk: I když už nemáme Výzkumný ústav pro jazyk český (a nebo o něm jenom nevím) tak vítám iniciativu ke zjednodušování nejen písma ale i k zjednodušení gramatiky českého jazyka. Kolik zbytečného času jsme věnovali ve škole češtině!!! Kolik jiných zajímavostí ze světa a z přírodních věd nám unikalo!!! Já to musel dohánět četbou vědecko populárních časopisů, jako byla Věda a technika mládeži, ABC, později Vesmír, Technický magazín a 100+1 zajímavostí.
On si stejně každý individuálně najde svůj styl písma, i kdyby se děti učili psát švabachem nebo gotikou.