Strasti a slasti zkouškového (1)

Je skoro půlka ledna a dneska ráno jsem se probrala z jakéhosi podivného kómatu. Jsem ráda, že jsem napsala článek o postcrossingu, protože teď si jen matně uvědomuju, že jsem nějaké pohledy sháněla a posílala. Prosím, tucet předmětů do semestru už nikdy! :-D

Gratuluju si, že pět předmětů (úvod do filozofie, španělština, vývoj obyvatel, řečtina+latina a úvod do jazyka) jsem stihla ukončit už před Vánoci, se všemi testy a seminárkami, co k tomu patří. Protože i těch sedm zbývajících předmětů je docela hard-core. :-D

Hned třetího ledna mě čekala jazykověda, která mě docela bavila. Silvestra nijak neslavím, takže mi tak brzký termín, kdy je spousta student ještě v limbu, nevadil. Test byl symapticky jednoduchý, pokud se člověk naučil, takže pohoda. Však byl jenom za dva kredity, tak jaké zákeřnosti (no, na to taky ještě dojde řeč... :D).

Druhý den jsem na fakultu jela znovu, tentokrát kvůli metodologii. Už nevím, kdo z vás se ptal, co že to je, tak: takové ty úvodní plky, co je to věda, jaké charakteristiky má experiment, úvod do statistiky a podobně. To zní neškodně, jenže pak nastoupí komunikace s mimozemšťany, perspektivismus, relativismus a fabilibismus a další -ismy, které tvrdí skoro to samé, ale jinými slovy. :-D Ve výsledku docela těžká sranda. Nicméně když jsme se sešly s holkama před testem a udělaly jsme na toto téma pár vtipů, do učebny jsme šly vysmáté. Tak moc, že pan profesor (mně je prostě divné říkat jim doktore! :-D) nám ve zbývajícím čase radši pustil Pata a Mata. Při testu nás sranda přešla, ale udělaly jsme všecky. Heuréka!

Pak přišla krize. Ono dva dny na dva zápočty a zkoušku, přičemž jeden z těchto předmětů vás děsí od prvních cvičení, to je fakt málo. Test byl ještě horší. Chytla jsem se až u třinácté otázky. Bylo jich 15. :-D Tak jsem se pak potupně vrátila na začátek, něco si vymyslela... a zbaběle utekla učit se na další den - zápočet a zkouška, proč ne! :/

Zápočet mě naštval. Tušila jsem, že pan profesor si potrpí na jistý literární časopis, naznačoval, že si ho máme vždycky ve studovně prolistovat. Tak jsem ho omrkla, vím, jaká témata tam řešili... a hurá, on se zeptal na přesné jméno knihy a jejího autora, která byla recenzována. Pecka, to mě fakt nenapadlo se učit. :-D A tahle otázka byla za dva body, zatímco ostatní za jeden! Zrada! Spočítala jsem si, co mám špatně - a zápočet o bod nemám. Ale pak si někdo vzpomněl, že na podzim sliboval, že lidem s žádnou nebo jedinou absencí bod přidá. Tak doufám, že si na to vzpomene, jinak jedu na opravný. :-D

Večer zkouška. Musela jsem si kvůli ní vzít volno v práci, tak jsem hodlala z toho vytřískat maximum a docela se mi to povedlo, i když jsem, debil, zase na poslední chvíli "opravila" dvě správné odpovědi na špatné. :-D Doma jsem padla hubou do polštáře a z kómatu se probrala ráno. Vytiskla jsem si otázky do fonetiky a po obědě si zašla vyčistit hlavu do fitka.

Přijdu domů a - málem to se mnou střelilo. UDĚLALA JSEM TU LITERATURU! Sice páni profesoři museli upravit stupnici, aby to udělal vůbec někdo, ale proboha, já to mám! Za dvě hodinky jsem vystřízlivěla a došlo mi, že mě v tom případě čeká v letním semestru pokračování (tzn. ústní zkouška). Ou (jediný domácí diftong, klesavého charakteru, heeej!). :-D

A dneska ráno kouknu do portálu - politologie za dvě. Dobře já!

Odpoledne kouknu do portálu - stupnice hodnocení zkoušky. No, ale já mám mít jedničku! Tak jsem mu napsala prosbu, jestli by se na to ještě nepodíval, že mi neodpovídá známka a počet zapsaných bodů.

Jak tohle skončí? A jak fonetika a logika? :-D

P.S. Maté probere i mrtvého, ale učit vás nedonutí! Když jsem si ho dala poprvé, bylajsem naspeedovaná tak do půlnoci, tep vyšší než po fitku. :-D